Unidad Didáctica Flipped

Unidad Didáctica Flipped

Flipped Classroom
Infografía UD de aula invertida En la siguiente infografía se muestran los diferentes apartados a tener en cuenta a la hora de programar una unidad didáctica flipped classroom. Espero que estas orientaciones os sirvan en vuestra aula invertida. En el siguiente post concretaremos esta guía con tareas que podemos realizar para llevar a cabo esta Flipped Classroom. anterior Siguiente
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Introducción Flipped Classroom (Clase invertida)

Introducción Flipped Classroom (Clase invertida)

Flipped Classroom
Aula invertida (flipped classroom) Flipped classroom - Aula invertida IntroducciónSin duda alguna, el enorme impacto social, profesional y personal que las nuevas tecnologías han tenido en nuestras vidas ha hecho posible que adaptemos nuestros aprendizajes (formales o no) al uso de los dispositivos digitales, para aprovechar todo su potencial, interacción, inmediatez y manejabilidad. Nuestras vidas están interconectadas, favoreciendo la proliferación de aprendizajes no formales como recurso de desarrollo profesional.El modelo flipped learning, flipped classroom, clase invertida o inversa afecta directamente al modo en el que los estudiantes aprenden y asimilan contenidos, ya que se produce una “conexión” fuera del aula con el profesor, quien traslada los contenidos esenciales de una unidad para ser trabajados en casa, aprovechando especialmente el potencial de los medios audiovisuales (ubicuidad, motivación, interacción, diversidad…).Sin embargo, también…
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Desterrando ideas preconcebidas

Desterrando ideas preconcebidas

Trabajo Equipo
Cinco Respuestas a cinco afirmaciones que se repiten Diferentes caminos para llegar al aprendizaje Nº1: Las escuelas deberían subrayar la competición porque estamos en un mundo en el que el pez gordo se come al pequeño.No es cierto. Por el contrario estamos en un mundo en el que la gente ayuda a las demás. Si nos fijamos con atención, veremos que la mayoría de las actividades humanas son actividades cooperativas y por tanto, para hacer la vida escolar más realista, en las aulas deberían predominar las actividades de aprendizaje cooperativo.Nº2: El alumnado más adelantado sale perdiendo trabajando en los grupos heterogéneos de aprendizaje cooperativo.Tampoco es cierto. Cuando se investigan aspectos del rendimiento que no sean puntuaciones de tests, son claros los beneficios. de hecho sus estrategias de razonamiento son de…
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Aprendizaje cooperativo. Primer paso.

Aprendizaje cooperativo. Primer paso.

Trabajo Equipo
Principio del camino hacia el aprendizaje ¿Qué entendemos por aprendizaje cooperativo?Este es el primer paso hacia un buen trabajo en equipo. Pero para entender mejor lo que quiero lograr con el trabajo en equipo en el aula es necesario clarificar el concepto de trabajo cooperativo. He encontrado diferentes fuentes de información pero finalmente he seleccionado este texto. En él se explica este concepto y que a continuación resumo y matizo. "Con frecuencia se habla de cooperación o cooperativismo como una forma de gestión de la escuela según la cual el alumnado se corresponsabiliza y participa activamente en el régimen y estructuración de la vida escolar.Algunos pedagogos (Rousseau, Ferrer, Cousinet, Neill, Pestalozzi, Freinet, . . .) se han opuesto radicalmente a la competición como técnica escolar para motivar al alumnado por considerarla…
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¡Hola!

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¡Hola! Comienzo esta web con la intención de recopilar y ordenar los diferentes contenidos y materiales sobre el trabajo en equipo en Educación Primaria y Secundaria que podemos encontrar a través de Internet. También crearé mi propio contenido y haré reseñas de proyectos y experiencias testados en el aula.Tengo la esperanza que la creación de esta página web me sirva en mi trabajo diario y también a cualquiera que lo visite. Poco a poco se va a añadir gran cantidad de información, actividades y recursos.   
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